（1）培養(yǎng)集體意識 （2）形成班集體領導核心 （3）健全規(guī)章制度 （4）優(yōu)化班級人際關系 （5）形成集體榮譽感
（1）從班級到組織 （2）從初建組織到穩(wěn)定的組織 （3）從穩(wěn)定的組織到班集體
（1）共同的奮斗目標 （2）健全的組織機構 （3）良好的人際關系 （4）正確的集體輿論 （5）高度的凝聚力
最新試題
學生非正式群體通常有親社會型、（）和（）三種類型。
各科興趣小組、集郵小組、小記者團、合唱隊等屬于（）這種組織機構形式。
班級組織機構有哪些形式？
教室（）是人們注意的焦點和中心，因而教室它的布置應能體現(xiàn)班級文化的內(nèi)核和精髓。
目標的實施包括的主要環(huán)節(jié)有（）。
