試述現(xiàn)代教育的基本特征。

我國(guó)德育的重點(diǎn)具體說(shuō)應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)（）

文化教育學(xué)

試結(jié)合我國(guó)的實(shí)際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會(huì)歷史條件制約性。

簡(jiǎn)要評(píng)述教育的神話(huà)、生物、心理起源三種學(xué)說(shuō)。