(1)正式組織與非正式組織相結合 (2)靜態(tài)與動態(tài)相統(tǒng)一
(1)有利于發(fā)揮教育作用 (2)有利于實現班級目標 (3)有利于聚合班級成員力量 (4)有利于發(fā)揮溝通作用
最新試題
教室()是人們注意的焦點和中心,因而教室它的布置應能體現班級文化的內核和精髓。
()不僅是對班主任自身發(fā)展的引領和督促,也是班主任專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展的必要手段。
目標的實施包括的主要環(huán)節(jié)有()。
班級組織機構有哪些形式?
班級風氣可分為()。