隋建國(guó)之初，便在中央設(shè)立國(guó)子寺，隸屬于（）。

達(dá)特茅斯學(xué)院事件在一定程度上鞏固了私立學(xué)院的地位，對(duì)（）的建立構(gòu)成重要打擊?

教育部?jī)?nèi)部設(shè)立了（），這是我國(guó)近代教育部設(shè)立視導(dǎo)制度的開(kāi)始?

明代國(guó)子監(jiān)的教學(xué)管理人員，大體可以區(qū)分為核心管理人員、教學(xué)人員、教輔和（）

晚清時(shí)期洋務(wù)派中系統(tǒng)提出“中體西用”理論的是（）。

為“二戰(zhàn)”后法國(guó)教育改革確定了藍(lán)圖的是（）

中世紀(jì)（）的出現(xiàn)，打破了教會(huì)對(duì)教育的壟斷?

啟蒙運(yùn)動(dòng)之前，法國(guó)的中等教育機(jī)構(gòu)只有耶穌會(huì)中學(xué)一種。

試述帕克的“昆西方法”的主要內(nèi)容。

系統(tǒng)地論述了中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期的理論、路線、方針和政策的是（）