(1)循序漸進 (2)榜樣示范 (3)反復實踐 (4)全面養(yǎng)成 (5)形成自覺
最新試題
與班委會平行的班級組織機構有()。
()屬于班級學習秩序管理。
()是指確定班級管理的目標和擬訂實現(xiàn)目標的具體要求、步驟和方法,是班級管理全過程的起點和指南,也是班主任搞好班級管理工作的主要條件和重要手段。
班級風氣可分為()。
情感式評語一般()。