單項(xiàng)選擇題兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點(diǎn)是在()教養(yǎng)方式下形成的。
A.放縱型
B.專制型
C.民主型
D.自由型
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1.單項(xiàng)選擇題看見小坦克,就要玩開坦克;聽見蛙鳴,就要學(xué)青蛙跳;拿到雪花積木片,就會(huì)想到冬天的漫天風(fēng)雪;如果沒有玩具,幼兒可能呆呆地坐著。這反映了幼兒()。
A.想象的無(wú)意性
B.相似聯(lián)想較強(qiáng)
C.直覺思維較強(qiáng)
D.想象的有意性
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展,正確的說(shuō)法是()。
A.定向性注意隨年齡的增長(zhǎng)而占據(jù)越來(lái)越大的地位
B.有意注意的發(fā)展先于無(wú)意注意的發(fā)展
C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生
D.選擇性注意的范圍擴(kuò)大.定向性注意的范圍縮小
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安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類型有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒開始出現(xiàn)知覺、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于教育家和其著作對(duì)應(yīng)正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
3歲的幼兒觀察時(shí),只看事物的表面和明顯較大的部分,而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征;5-6歲的幼兒觀察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征,這說(shuō)明了觀察的持續(xù)性延長(zhǎng)。()
題型:判斷題