最新試題
學(xué)生非正式群體通常有親社會型、（）和（）三種類型。
班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？
班級目標(biāo)的構(gòu)建和管理首先從（）開始。
使班主任的意圖能得到充分體現(xiàn)的班干部選拔方式是（）。
班級風(fēng)氣可分為（）。
