單項(xiàng)選擇題（）是教育者提供學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)，并期望學(xué)習(xí)者能理解和掌握的各種形式的材料。
A.課程內(nèi)容
B.課程目標(biāo)
C.課程方案
D.課程評(píng)價(jià)
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1.單項(xiàng)選擇題從兒童身心發(fā)展的維度來理解和處理目標(biāo)的代表人物是（）。
A.布魯姆
B.皮亞杰
C.布魯納
D.哈托夫
2.單項(xiàng)選擇題"行為目標(biāo)之父"是指（）。
A.博比特
B.泰勒
C.斯滕豪格
D.杜威
最新試題
把課程定義為兒童在學(xué)校獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可能導(dǎo)致的后果是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
有別于集體教學(xué)活動(dòng)面向集體或群組幼兒，區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織更偏向于個(gè)體的幼兒，它尊重幼兒的興趣及個(gè)別差異，關(guān)注幼兒的個(gè)性化需求。這說明區(qū)域活動(dòng)具有（）的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在選擇幼兒園課程內(nèi)容的時(shí)候，怎樣貫徹興趣性原則？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的局限性表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題