下列屬于幼兒教師心理品質(zhì)的是（）。

談談如何在幼兒園中使用環(huán)境體驗法。

對兒童內(nèi)在心理和生理教學疏導、排遣的方法是（）。

3歲的幼兒觀察時，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細致的特征；5-6歲的幼兒觀察時能區(qū)分較細致隱蔽的特征，這說明了觀察的持續(xù)性延長。（）

下列關(guān)于教育家和其著作對應正確的是（）。