美術(shù)教科書的編寫以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點，以公民必備的哪一方面為基礎(chǔ)（）

當(dāng)代教學(xué)評價的特點是什么？它有什么樣的主要表現(xiàn)？

論述美術(shù)教學(xué)與新型的美術(shù)教師角色。

人民教育版教材的特點包括：①教材強(qiáng)調(diào)趣味性、②豐富多彩的活動方式、③強(qiáng)調(diào)探索性、④（）

實驗研究法