美術(shù)課堂的類型，按照每堂課完成的教學(xué)任務(wù)和目的來(lái)分，可分為傳授新知類，（），操作知識(shí)類和檢查知識(shí)類。

文化產(chǎn)物包括視覺文化，視覺文化又分為精致藝術(shù)，工藝與設(shè)計(jì)，表演藝術(shù)與藝術(shù)慶典以及（）

各種領(lǐng)域的設(shè)計(jì)要遵循的組織原理分別有變化與統(tǒng)一，尺度與比例，對(duì)稱與均衡，還有（）

兒童美術(shù)的涂鴉階段，大概是在（）

只用一種顏色進(jìn)行變化的作品是（）