單項(xiàng)選擇題人美版實(shí)驗(yàn)教科書在體系編排結(jié)構(gòu)上以采用（）為主來呈現(xiàn)教科書的內(nèi)容。
A.主題單元式
B.單元式
C.單課式
D.單課式和單元式相結(jié)合
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1.單項(xiàng)選擇題作為素質(zhì)教育的重要組成部分，小學(xué)美術(shù)教育有其自身的學(xué)科特點(diǎn)，包括綜合性、人文性、（）等。
A.應(yīng)用性
B.獨(dú)特性
C.傳承性
D.實(shí)用性
2.單項(xiàng)選擇題捷克教育家夸美紐斯提出了普及教育的思想，其（）開辟了近代學(xué)校教育與學(xué)校美術(shù)教育的新紀(jì)元，也為美術(shù)的藝與技兩方面的結(jié)合作出了卓著的貢獻(xiàn)。
A.泛智論
B.泛美論
C.泛學(xué)論
D.教育論
最新試題
下列哪一點(diǎn)是美術(shù)元素在相互聯(lián)系并構(gòu)成新的美術(shù)形式時(shí)應(yīng)具備的美的形式規(guī)律（）
題型：單項(xiàng)選擇題
哪種教學(xué)形式不能適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異，難于困材施教（）
題型：單項(xiàng)選擇題
美術(shù)教育除了是一種感性教育還是一種（）
題型：單項(xiàng)選擇題
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，激發(fā)創(chuàng)造精神，構(gòu)建正確的人生態(tài)度和對真善美價(jià)值的追求體現(xiàn)了新課標(biāo)中的哪個(gè)維度（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“不要讓課程設(shè)計(jì)孤立起來”體現(xiàn)了課程設(shè)計(jì)基本原則的（）
題型：單項(xiàng)選擇題