單項選擇題

教材既不是知識體系的濃縮與再現(xiàn)，也不是學(xué)生被動接受的對象和內(nèi)容，而是引導(dǎo)學(xué)生認知發(fā)展、生活學(xué)習(xí)、（）的一種范例，是教師與學(xué)生溝通的橋梁。

A.全面發(fā)展
B.性格發(fā)展
C.能力發(fā)展
D.人格構(gòu)建

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