多項(xiàng)選擇題幼兒記憶力發(fā)展的特點(diǎn)有()。
A.以無(wú)意識(shí)記憶為主
B.無(wú)意識(shí)記憶的效果優(yōu)于有意識(shí)記憶
C.幼兒的機(jī)械記憶占主要地位
D.形象記憶效果優(yōu)于抽象記憶,但兩者記憶效果的差距越來(lái)越小
E.幼兒形象記憶占主要地位
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1.多項(xiàng)選擇題幼兒教育心理學(xué)的學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,該系統(tǒng)包含()等幾種要素。
A.幼兒
B.教師
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)媒體
E.教學(xué)環(huán)境
2.單項(xiàng)選擇題“兒童心理發(fā)展等于遺傳與環(huán)境的乘積”,這種觀點(diǎn)是()。
A.相互作用論
B.二因素論
C.環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
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有些幼兒經(jīng)??措娨暽系谋┝︾R頭,其攻擊行為會(huì)明顯增加,這是因?yàn)殡娨暤谋┝?nèi)容對(duì)幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到()
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為供應(yīng)急,并清楚地標(biāo)明緊急出口路線(xiàn),教室出口至少要有()
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當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計(jì)圖時(shí),就會(huì)在頭腦中想象裝修好之后的房子會(huì)是什么樣子的,這種心理活動(dòng)是創(chuàng)造想象。
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幼兒喜歡問(wèn)“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
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幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話(huà)法和()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題