幼兒美術(shù)作品《小魚游》中也滲透著對形狀的認(rèn)知。

幼兒對作品內(nèi)容的感知先于對作品形式的感知。

兒童現(xiàn)有發(fā)展水平和在成人幫助下可能達(dá)到的水平之間的差異，稱為（）。

日常的美術(shù)活動是一種非常好的鍛煉幼兒大肌肉動作的活動。

幼兒園美術(shù)創(chuàng)作活動一般包括感知與欣賞、探索與發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)與創(chuàng)造、欣賞與評價四個基本環(huán)節(jié)。