在藝術教育里，和文化課程一樣，需要達到一定的目標。

在幼兒階段，受他們專注力以及身體發(fā)育等原因的影響，最好的欣賞音樂的方式是（）。

《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中藝術領域教育的核心價值包括（）。

藝術領域中的音樂能力只是音樂本身的能力，不包括思維能力。

學前兒童音樂游戲活動材料的選擇應從三個方面來考慮，分別是（）。