A.道德義務 B.道德良心 C.道德公正 D.教師榮譽
A.市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展 B.西方發(fā)達國家高校社會服務的迅速發(fā)展 C.經(jīng)濟體制改革和高等教育管理體制重心下移 D.高等教育布局結(jié)構(gòu)和高等教育區(qū)域化
A.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點 B.師生之間相互的認知度 C.教師的領導方式和態(tài)度 D.師生交往的時空、性別等因素