單項選擇題學習的主體因素，指（）。
A.幼兒
B.教師
C.教學手段
D.教學環(huán)境
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1.單項選擇題一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是（）。
A.與生俱來的
B.在先天因素基礎上形成的
C.是實踐鍛煉的結果
D.通過學習而形成的
2.單項選擇題愛國主義情感屬于（）的道德情感。
A.直覺的
B.想象的
C.行為的
D.倫理的
3.單項選擇題表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的品德發(fā)展階段是（）。
A.依從
B.認同
C.內化
D.服從
4.單項選擇題根據(jù)操作對象的不同可將操作技能分為（）。
A.細微型與粗放型操作技能
B.連續(xù)型與斷續(xù)型操作技能
C.閉合性與開放性操作技能
D.徒手型與器械型操作技能
5.多項選擇題連續(xù)型操作技能是由一系列連續(xù)動作組成。換言之，操作動作本身是連續(xù)性的，如（）。
A.彈鋼琴
B.開汽車
C.騎自行車
D.滑冰
E.跑步
最新試題
兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學會說。
題型：判斷題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
題型：單項選擇題
教師引導幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型：判斷題
十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進了盒子，他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認知具備了（）。
題型：單項選擇題
教師在教幼兒做動作時進行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型：判斷題
有些幼兒經(jīng)?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因為電視的暴力內容對幼兒攻擊行為的習慣起到（）
題型：單項選擇題
影響流動線的因素是（）
題型：單項選擇題
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型：判斷題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）
題型：單項選擇題