A.教師的某一行為往往僅是一個(gè)道德行為 B.教師道德行為是孤立的行為 C.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的行為 D.教師道德行為作為一種社會(huì)行為,但不與其他行為結(jié)合
A.是知、情、意的歸宿 B.是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn) C.是一種內(nèi)在心理因素 D.是心理的外顯
A.言行一致,身體力行 B.學(xué)為人師,行為示范 C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé) D.以上都是