單項(xiàng)選擇題完善大學(xué)生的自我意識(shí)，我們可以采取的措施是（）
A.為大學(xué)生樹(shù)立榜樣
B.開(kāi)展大學(xué)生的自我教育活動(dòng)
C.引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立較高的理想自我
D.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我
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1.單項(xiàng)選擇題《愛(ài)的藝術(shù)》的作者是（）。
A.扎伊德
B.弗洛姆
C.斯滕伯格
D.赫洛克
2.單項(xiàng)選擇題古希臘哲學(xué)家艾克蒂塔說(shuō)過(guò)：“一個(gè)聰明的人并不會(huì)為他所缺少的感到悲哀，而是為他所擁有的感到欣喜?！边@句話所說(shuō)的“聰明人”調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。
A.身體放松
B.增加運(yùn)動(dòng)
C.改變觀念
D.學(xué)會(huì)放棄
最新試題
當(dāng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)不順利時(shí)，引導(dǎo)其進(jìn)行具有內(nèi)在、可變、可控特點(diǎn)的（）歸因，將有助于他增強(qiáng)信心，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師認(rèn)為，自己的教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)該課程有積極影響作用。這反映該教師的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從心理健康教育的目標(biāo)看，對(duì)大學(xué)生開(kāi)展生涯輔導(dǎo)屬于實(shí)施（）的心理健康教育。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險(xiǎn)或更加保守。這種現(xiàn)象是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)皮亞杰道德認(rèn)知發(fā)展理論，如果一個(gè)孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標(biāo)準(zhǔn)，他可能的年齡是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題