單項選擇題下列關于非正式群體積極作用的敘述，不正確的是（）

A.能夠滿足大學生多方面的心理需要
B.及時解決問題
C.增強信息的溝通
D.有利于班集體工作的開展


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1.單項選擇題記憶過程包括（）

A.識記、保持、回憶或再認
B.識記、保持和遺忘
C.再認、重現(xiàn)和回憶
D.識記、再認和遺忘

2.多項選擇題皮亞杰理論的基本觀點是（）。

A.兒童的認知發(fā)展是主、客體相互作用的結果
B.認知結構的構建和再構建是認知發(fā)展的本質(zhì)所在
C.兒童認知發(fā)展取決于認知結構的發(fā)展水平
D.存在著相互獨立的七種智力

3.單項選擇題群體發(fā)展的最高階段是（）

A.松散群體
B.聯(lián)合群體
C.集體
D.正式群體

4.多項選擇題縱向跟蹤研究的缺點是（）。

A.投入較大
B.揭示心理發(fā)展穩(wěn)定性
C.會有被試流失
D.時代變遷效應

5.單項選擇題從現(xiàn)代認知心理學的觀點看，創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是（）

A.進行發(fā)散性思維訓練
B.進行反省認知訓練
C.加強基本技能訓練
D.在重視基礎知識、基本技能的同時，注意解決問題策略訓練

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