單項選擇題下列不屬于成就目標形成的個人因素的是()
A.能力觀
B.年齡
C.情境
D.性別
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1.多項選擇題根據(jù)巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型學(xué)說,活潑型的特點是()。
A.強
B.弱
C.平衡
D.不平衡
E.靈活
2.單項選擇題老師在課堂上發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生沒有來上課。追問原因。發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生生病了,這是()原因。
A.不可控
B.可控
C.偶然
D.必然
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根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當個體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔責任的水平時,其品德發(fā)展進入了()
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自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和()
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根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論,如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準,他可能的年齡是()
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通過培養(yǎng)大學(xué)生的批判性思維方式,以影響具體學(xué)科知識學(xué)習(xí),促進專業(yè)知識學(xué)習(xí)的能力。這種學(xué)習(xí)遷移屬于()
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基于心理健康教育的目標層次,學(xué)校開展“防患于未然”教育,是落實心理健康教育的()
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