用于思想的記憶表象的最根本的來源是（）。

學(xué)生寫作文時(shí)從生活經(jīng)驗(yàn)中“取材”的過程主要需要的思維方法是（）。

我國(guó)科學(xué)教育研究工作者認(rèn)為，科學(xué)教育目標(biāo)包括（）。

作為文化形態(tài)的現(xiàn)代科學(xué)，其內(nèi)容包括（）。

下列關(guān)于右腦潛能特征的敘述中，不準(zhǔn)確的是（）。