單項選擇題廣泛與社會溝通、交往，為社會提供有效服務，進而從社會獲取支持學校進一步發(fā)展的（），這已成為絕大多數(shù)高校的價值取向。
A.機會
B.動力
C.資源
D.需求
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1.單項選擇題“大家常說，學術是老老實實的東西，不能攙半點假。通過個人努力或集體努力，老老實實地做學問，得出的結果必須是實事求是的。這樣做，就算是有學術良心。”出自季羨林先生的（）
A.《我的學術報告》
B.《我的學術總結》
C.《我的學術綱要》
D.《我的學術小結》
2.單項選擇題嚴謹治學是一切學術活動的（）邏輯。
A.外在
B.根本
C.基礎
D.內在
3.多項選擇題嚴謹治學的意義（）
A.是一切學術活動的內在邏輯
B.是培養(yǎng)人才的要求
C.是社會發(fā)展的需要
D.是提高教師素質所必需
E.是不斷提高教育質量所必需
4.單項選擇題學術活動是理性和（）的活動，來不得虛假和浮躁。
A.真實
B.重要
C.復雜
D.嚴謹
5.單項選擇題廣義上嚴謹治學是指某人對于科研和學術問題具有的（）的態(tài)度和行為。
A.嚴謹規(guī)范
B.實事求是
C.勇于創(chuàng)新
D.循規(guī)蹈矩
最新試題
實踐證明，學校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設就能取得良好的成績。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴格師德懲處等。
題型：多項選擇題
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應該接受黨的領導，要有無產階級的政治立場和全心全意為人民服務的精神。
題型：單項選擇題
既然師德評價有共性標準，就不需要體現(xiàn)教師的個性發(fā)展。（）
題型：判斷題
開展（）活動，首先要堅持實事求是的原則，按照評價標準，堅實擺事實，講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。
題型：單項選擇題
促進師德交流與合作的有效途徑包括（）。
題型：多項選擇題
英國哲學家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。
題型：單項選擇題
用好師德評價結果，樹立師德楷模，加強教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評價的初衷。（）
題型：判斷題
陶行知認為教師應該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。
題型：多項選擇題
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題