單項選擇題（）是教學內容的裁體，是教學內容的默示形式，是師生之間傳遞信息的工具。
A.教學內容
B.教學媒體
C.教學情形
D.教學過程
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1.單項選擇題心理學的創(chuàng)始人是（）。
A.桑代爾
B.斯金鈉
C.布魯鈉
D.馮特
2.單項選擇題教育心理學發(fā)展的成熟時期所對應的年代是（）。
A.20世紀20至50年代
B.20世紀80年代以后
C.20世紀60至70年代末
D.20世紀90年代初
3.單項選擇題世界上第一本以“教育心理學”聞名的書是1977年（）出書的《教育心理學》。
A.烏中斯基
B.桑代爾
C.卡普切列夫
D.列昂節(jié)夫
4.單項選擇題1903年，美國心理學家（）出書了《教育心理學》這是西方第一本以教育心理學聞名的著作。
A.桑代克
B.斯金鈉
C.布魯鈉
D.皮亞杰
5.單項選擇題行為主義創(chuàng)立的標志是1914年美國心理學家（）出版了《行為：比較心理學導論》一書，由此他被稱為行為主義的創(chuàng)始人。
A.羅杰斯
B.華生
C.弗洛伊德
D.馬斯洛
最新試題
“學為人師，行為世范”強調的是哪種因素對學生學習的影響？（）
題型：單項選擇題
有效減少社會惰化現象產生的條件不包括（）
題型：單項選擇題
影響教師效能感的因素不包括（）
題型：單項選擇題
教師認為，自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的（）
題型：單項選擇題
教師對自己的學科教學在學生學習中所產生影響的判斷與估計，即（）
題型：單項選擇題
在學習動機的理論中，成就動機理論的代表人物是（）
題型：單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式，以影響具體學科知識學習，促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于（）
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是（）
題型：單項選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括（）
題型：單項選擇題
從心理健康教育的目標看，對大學生開展生涯輔導屬于實施（）的心理健康教育。
題型：單項選擇題