A.專家團體所擁有及提供的知識和信息量，比單個專家所有的知識和信息量要大得多
B.它使專家交流信息、相互啟發(fā)，產(chǎn)生“思維共振”作用，爆發(fā)出更多的創(chuàng)造性思維的火花
C.它能夠發(fā)揮一組專家的共同智慧，產(chǎn)生專家智能互補效應(yīng)
D.專家會議所考慮的問題的各方面以及所提供的備選方案比單個成員單獨思考及提供的備選方案更多、更全面和更合理。