弗洛伊德在《精神分析引論》一書中指出，“一切倒錯的傾向都起源于兒童期”。他強調(diào)，幼年生活經(jīng)驗和教育對于兒童心理發(fā)展和人格發(fā)展具有重大意義。

游戲活動不是自主性活動，但活動中的幼兒處于積極狀態(tài)中，能主動與游戲材料、游戲環(huán)境和游戲中的同伴、成人進行互動，調(diào)動自己的已有經(jīng)驗，并嘗試采用多種方式解決問題。

（）是幼兒園、家長兩方定期或不定期地召開聯(lián)席會議以商討幼兒園的重要事項，聽取家長的意見和建議，加強彼此合作的工作方式。

（）指的是人們生活的社會經(jīng)濟制度和上層建筑的環(huán)境條件，是人類在物質資料生產(chǎn)過程中共同進行生產(chǎn)，而結合起來的生產(chǎn)關系的總體。

不屬于幼兒園與家庭合作的幼兒園方面內(nèi)容的是（）