單項選擇題

法國學者根據(jù)兒童生理、心理發(fā)展的特點，把學前兒童和小學兒童分為三個階段，其中第一階段為（）

A.基礎(chǔ)學習期
B.鞏固期
C.努力期
D.前學習期

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除學前兒童、教師以外，構(gòu)成現(xiàn)代學前教育的第三個基本要素是指（）。

答案：環(huán)境

從性質(zhì)上劃分，學前教育功能可以剜分為（）與（）

答案：期望功能；實際功能