單項(xiàng)選擇題一般而言，校本課程的理論主要是針對(duì)（）的。
A.社會(huì)教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.信息技術(shù)教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)與技術(shù)教育課程的考核不包括（）。
A.平時(shí)考核
B.年終考核
C.學(xué)期考核
D.學(xué)年考核
2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于勞動(dòng)與技術(shù)教育課程的基本內(nèi)容的是（）。
A.勞動(dòng)實(shí)踐
B.技術(shù)實(shí)踐
C.信息實(shí)踐
D.社會(huì)實(shí)踐
最新試題
（）是社會(huì)對(duì)教育所要培養(yǎng)的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定，是對(duì)受教育者的總的要求。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞的教育思想包括（）等。
題型：多項(xiàng)選擇題
研究性學(xué)習(xí)課程就是綜合課程，即跨學(xué)科的、綜合了各門學(xué)科知識(shí)的課程。
題型：判斷題
美國(guó)理論家派納在其著作《理解課程》中提出了由“課程開(kāi)發(fā)”范式轉(zhuǎn)向“課程理解”范式。
題型：判斷題
英國(guó)的課程理論專家（）在其出版的《課程研究與教育規(guī)劃》一書(shū)中提出，應(yīng)從社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的、交流的、理智的、技術(shù)的、道德的、信仰的、美學(xué)的等八方面的影響因素考慮課程。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題