單項選擇題課程設計的思路包括目標中心思路、過程中心思路和整體設計思路，其中最早論述目標模式的是美國學者（）。
A.泰勒
B.博比特
C.查特斯
D.塔巴
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1.單項選擇題在課程計劃或教學活動開始之前，對需要或準備狀態(tài)的評價是（）。
A.形成性評價
B.總結性評價
C.效果評價
D.診斷性評價
2.單項選擇題以拓寬課程的范圍、開拓課程的深度為目的而進行的課程開發(fā)活動是（）。
A.課程補充
B.課程新編
C.課程拓展
D.課程整合
