單項(xiàng)選擇題依據(jù)加德納和費(fèi)爾德曼的多元智力理論設(shè)計(jì)的美國(guó)學(xué)前教育課程模式是（）
A.零點(diǎn)計(jì)劃課程
B.直接指導(dǎo)模式
C.顯性課程
D.銀行街模式
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1.單項(xiàng)選擇題瑞典議會(huì)通過(guò)決議、規(guī)定由地方政府負(fù)責(zé)開展父母教育活動(dòng)的時(shí)間是（）
A.1972
B.1975
C.1979
D.1985
2.單項(xiàng)選擇題巴西的幼兒教育屬于（）
A.公共教育
B.基礎(chǔ)教育
C.義務(wù)教育
D.特殊教育
最新試題
世界各國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理模式主要包括：地方自主管理模式中央與地方均權(quán)管理模式和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述日本學(xué)前教育課程內(nèi)容的五大領(lǐng)域名稱。
題型：?jiǎn)柎痤}
日本現(xiàn)行的教師資格證書制度中，投予在短期大學(xué)學(xué)習(xí)兩年學(xué)前教育課程的大專畢業(yè)生的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1932年，民國(guó)政府頒布《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》，此次課程改革的主題是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
2012年后，澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立，其法律基礎(chǔ)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題