“合成課程”最基本的特征是（）。

維果茨基根據(jù)他的理論提出一種新的學(xué)習(xí)是（）。

對(duì)于“學(xué)生特殊客體論”，下列表述中正確的是（）。

“小學(xué)生可以把音樂、公民、地球科學(xué)、視覺藝術(shù)等分散的學(xué)科整合起來去研究環(huán)境問題”，這表述的是“環(huán)境教育課程”中的（）。

在相互適應(yīng)取向的教學(xué)設(shè)計(jì)中，學(xué)生（）。