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問答題
【簡答題】簡述瑞吉歐方案教學(xué)為我國的幼兒園課程改革提供了哪些啟示？
答案：
（1）重視在兒童活動中自然而然地生成課程。
（2）讓教師成為幼兒的合作研究者。
（3）促進(jìn)學(xué)校、社會和家庭的合作。
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問答題
【案例分析題】1990年春天，午餐前：2個5歲男孩正在準(zhǔn)備餐桌，這個班由5歲的兒童輪流來決定各人就餐的位置。老師們覺得這樣比由老師來固定就餐位置或讓孩子隨便就坐都要好。在安排位置上引起的爭論，教師鼓勵孩子自己協(xié)商解決。請根據(jù)所給材料分析其中的兒童觀和教師觀。
答案：
兒童觀：兒童是發(fā)展的主人，有豐富的創(chuàng)造力和想象力，兒童不是孤立和抽象的，兒童是學(xué)習(xí)者和研究者。
教師觀：教師成...
教師觀：教師成...
問答題
【簡答題】簡述瑞吉歐方案教學(xué)中的師生關(guān)系。
答案：
瑞吉歐的教師與兒童作為學(xué)習(xí)者在角色上是互補的。
（1）兒童是發(fā)展的主人，教師成為兒童探索的材料的提供者和環(huán)境的...
（1）兒童是發(fā)展的主人，教師成為兒童探索的材料的提供者和環(huán)境的...
