單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)研究變量的三個組成部分是（）。
A.實(shí)驗(yàn)變量、效果變量和無關(guān)變量
B.實(shí)驗(yàn)變量、過程變量和無關(guān)變量
C.效果變量、過程變量和無關(guān)變量
D.效果變量、目標(biāo)變量和有關(guān)變量
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1.單項(xiàng)選擇題反映自變量與因變量的因果聯(lián)系的真實(shí)程度的評鑒標(biāo)準(zhǔn)，稱為（）。
A.內(nèi)在效度
B.歷史效度
C.應(yīng)用效度
2.單項(xiàng)選擇題看一看進(jìn)行觀察和比較，單控制程度較弱的實(shí)驗(yàn)稱為（）。
A.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
B.真實(shí)驗(yàn)
C.前實(shí)驗(yàn)
D.假實(shí)驗(yàn)
最新試題
教育科學(xué)理論是具有某種邏輯結(jié)構(gòu)的并經(jīng)過教育實(shí)踐檢驗(yàn)的（）系統(tǒng)，其核心是對（）的認(rèn)識，它是（）的本質(zhì)概括。
題型：填空題
在對教育科學(xué)研究成果進(jìn)行評價時，將教育科研成果以郵寄的方式交給評價者，讓評價者依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)對交寄的書面成果進(jìn)行評價，并寫出評價意見，并在規(guī)定的時間內(nèi)，評價者將評價結(jié)果郵寄給有關(guān)單位和個人，由評價負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，得出評價結(jié)論。這種評價方式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
.成果形式往往就是一篇“有意義的故事”，而不是理論創(chuàng)新或論證。這種教育研究方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是基于F 分布的檢驗(yàn)，它可以用于方差的差異顯著性檢驗(yàn)和方差分析。
題型：單項(xiàng)選擇題
定量研究中常用的（）有離差、標(biāo)準(zhǔn)差、方差等。
題型：單項(xiàng)選擇題