2012年，韓國政府力圖為全體幼兒提供高質(zhì)量的教育內(nèi)容，實現(xiàn)“起跑線上的平等”，推出了（）。

簡述日本學前教育課程內(nèi)容的五大領域名稱。

下列選項中，世界各國學前課程的主要實施途徑的是（）。

法國學前教師職前培養(yǎng)的普通課程包括法語數(shù)學、科技、地理、體育繪畫和（）

19世紀末期，美國幼兒園的主流類型是（）。