A.忠實取向 B.相互適應取向 C.主體取向 D.課程創(chuàng)生取向
A.教師和學生在教育中是交互主體的關系 B.只有學生才是教育中的主體,所以必須提升學生在教育中的主體地位 C.教育的目的在于通過師生交往培養(yǎng)具有主體性的人 D.教育只有回歸生活世界,才在社會中具有主體地位
A.教師主體學生客體的關系 B.學生主體教師客體的關系 C.教師主導學生主體的關系 D.教師與學生是交互主體的關系