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問答題
科爾伯格德育理論的主要內(nèi)容是什么？
參考答案：
科爾伯格認為道德判斷的發(fā)展就其結(jié)構(gòu)特征而言，會出現(xiàn)三種水平六個階段：前習俗水平（服從和懲罰的道德定向階段，樸素的享樂主義...
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如何構(gòu)建優(yōu)化的學校德育社會環(huán)境？
參考答案：
建立優(yōu)化的學校德育之社會環(huán)境，需要發(fā)揮學校、政府以及社會三方面的主體性。
（1）學校角色的正確定位；
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2.問答題
如何理解德育內(nèi)容在發(fā)展的趨勢上對“全球倫理”的確認？
參考答案：
所謂“全球倫理”“指的是對一些有約束性的價值觀、一些不可取消的標準和人格態(tài)度的一種基本共識。沒有這樣一種在倫理上的基本共...
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獎賞和懲罰的德育手段中懲罰是指什么？
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消極德育的積極意義有哪些？
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簡述價值澄清模式的缺點。
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為什么學科教學是學校德育的基本途徑？
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簡述強制性懲罰和回報性懲罰的區(qū)別，并分別舉例。
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