單項選擇題教師對學(xué)生活動的敏感性及能根據(jù)新的、意外的情況快速作出反應(yīng)，果斷采取恰當(dāng)教育教學(xué)措施的一種獨特的心理品質(zhì)，稱為（）
A.教育能力
B.教育品質(zhì)
C.教學(xué)素質(zhì)
D.教育機智
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1.單項選擇題在馬斯洛的需要層次理論中，人類需要的最高層次是（）
A.尊重的需要
B.自我實現(xiàn)的需要
C.安全需要
D.相愛與歸屬的需要
2.單項選擇題.對客觀事物運動的延續(xù)性和順序的反映屬于（）
A.時間知覺
B.方位知覺
C.形狀知覺
D.大小知覺
最新試題
初中生既能注意到課程的講解，又能抄寫筆記，還能注意到課文的前后聯(lián)系。這主要體現(xiàn)了他們注意發(fā)展的新特點是（）
題型：單項選擇題
與初中生相比，高中生的學(xué)習(xí)活動已有了很大變化，以下關(guān)于高中生學(xué)習(xí)活動發(fā)展特點的描述中，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
張老師將教學(xué)內(nèi)容安排為“動物哺乳類動物鯨齒鯨”進(jìn)行講授，這體現(xiàn)了奧蘇伯爾所提出的教學(xué)原則是（）
題型：單項選擇題
關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機能，以下描述中不正確的是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中注意分配能力較幼兒有了明顯的發(fā)展，尤其發(fā)展迅速的階段是在（）
題型：單項選擇題