單項(xiàng)選擇題在某個(gè)發(fā)展階段,兒童的心理從見不到物體就認(rèn)為其不存在發(fā)展到物體從眼前消失了仍然認(rèn)為它可能存在。該階段為()
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)同一組學(xué)生在不同的時(shí)間里的某種心理活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),比較兩次或兩次以上的觀測結(jié)果,以此作為這種心理活動(dòng)在這些年內(nèi)發(fā)展變化的依據(jù),這種研究設(shè)計(jì)屬于()
A.橫斷研究設(shè)計(jì)
B.縱向研究設(shè)計(jì)
C.相關(guān)研究設(shè)計(jì)
D.聚合式交叉設(shè)計(jì)
2.單項(xiàng)選擇題科學(xué)兒童心理學(xué)建立的標(biāo)志是()
A.達(dá)爾文于1876年寫成《一個(gè)嬰兒的傳略》
B.馮特于1879年在德國萊比錫大學(xué)成立心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
C.普萊爾于1882年出版《兒童心理》一書
D.霍爾于1922年出版《衰老:人的后半生》
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最新試題
個(gè)體在認(rèn)識(shí)、情感、意志等心理活動(dòng)過程中表現(xiàn)出來的相對(duì)穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點(diǎn),指的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
個(gè)體之間存在很多差異,其中屬于人格差異的分類類型是()
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影響認(rèn)知策略學(xué)習(xí)的條件分為內(nèi)部條件和外部條件,以下屬于外部條件的是()
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初中生對(duì)表情的認(rèn)知能力已接近成人水平。認(rèn)知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān),以下屬于中等水平認(rèn)知的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
初中生的學(xué)習(xí)興趣表現(xiàn)出了新特點(diǎn),其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,對(duì)自己感興趣的科目學(xué)習(xí)成績很好,對(duì)自己不感興趣的科目成績平平,這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣()
題型:單項(xiàng)選擇題