單項選擇題

現(xiàn)代認知心理學的陳述性知識相當于加涅學習結果分類體系中的（）

A.智慧技能
B.認知策略
C.言語信息
D.動作技能

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單項選擇題

奧蘇伯爾認為，學生學習的實質(zhì)是（）

A.有意義接受學習
B.有意義發(fā)現(xiàn)學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.探究學習

單項選擇題

在布盧姆的教育目標分類學中，認知領域的最高級目標是（）

A.運用
B.分析
C.綜合
D.評價