多項(xiàng)選擇題比較教育研究中的第一手材料包括（）。
A.實(shí)地考察資料
B.國家重要教育法令
C.教學(xué)大綱
D.統(tǒng)計(jì)年鑒
E.問卷資料
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1.多項(xiàng)選擇題下列比較教育學(xué)家中曾運(yùn)用依賴?yán)碚撨M(jìn)行比較教育研究的有（）。
A.齊美爾
B.卡諾伊
C.漢斯
D.凱利
E.阿爾特巴赫
2.多項(xiàng)選擇題比較教育的發(fā)展歷史分為哪幾個(gè)階段？（）
A.借鑒時(shí)代
B.發(fā)展時(shí)代
C.反省時(shí)代
D.因素分析時(shí)代
E.社會(huì)科學(xué)方法時(shí)代
最新試題
《法國教育指導(dǎo)法》的公布是在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)30年代，日本開展戰(zhàn)時(shí)的教育改革，其中統(tǒng)一稱為中等學(xué)校的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
蘇聯(lián)最高蘇維埃通過的《蘇聯(lián)和各加盟共和國國民教育立法綱要》的時(shí)間是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“為了在明天的世界里同日本、法國以及美國進(jìn)行競爭并取得成功，我們需要受過良好教育、訓(xùn)練有素的富有創(chuàng)造性的青年人。如果今天的教育落后，明天國家的業(yè)績就會(huì)落后”說這段話的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
諾亞和艾克斯坦認(rèn)為，提出假說應(yīng)采取三個(gè)步驟，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題