一般來說，最早（）歲的兒童已能畫出直線和曲線。

在評(píng)價(jià)幼兒美術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)，我們可以從幼兒美術(shù)創(chuàng)作過程、幼兒美術(shù)作品和（）等幾個(gè)方面來進(jìn)行。

美工區(qū)材料的投放原則：（）性、多樣性、適宜性。

第一次世界大戰(zhàn)后，圖畫與勞作合為一體。

先動(dòng)筆后構(gòu)思的現(xiàn)象，這說明兒童造型的（）還不強(qiáng)。