判斷題文藝作品在科學(xué)教育中運(yùn)用時(shí)，既要選擇好閱讀的材料，還應(yīng)該對(duì)學(xué)前兒童閱讀的本身加以指導(dǎo)，還可結(jié)合運(yùn)用各種方法交叉進(jìn)行，如結(jié)合觀察的方法、結(jié)合游戲的方法、結(jié)合信息交流的方法等，使學(xué)前兒童手腦并用，效果更佳。
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幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)不能以犧牲（）為代價(jià)來(lái)求取能力的發(fā)展和知識(shí)的掌握。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述集體教學(xué)中的科學(xué)教育價(jià)值特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
（）就在幼兒身邊，便于他們接近和開(kāi)展活動(dòng)，是科學(xué)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)常規(guī)的且利用率較高的場(chǎng)所。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在科學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用最多，所獲資料可長(zhǎng)久保留而不失其價(jià)值，通常是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況詳錄的方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
觀察與記錄常用的手段有文字描述、圖片、攝影、錄像、錄音等方式，常用的具體操作也可分為描述記敘法、取樣觀察法、（）等三種。
題型：填空題