填空題以畫面色彩與再現(xiàn)客觀事物或表現(xiàn)主觀情感有無關(guān)系及關(guān)系的密切程度為標準,幼兒對色彩的運用可以分為涂抹階段、()、再現(xiàn)和表現(xiàn)階段三個階段。
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學2010-2011學年度第二學期“開放??啤睂W前兒童藝術(shù)教育(美術(shù))期末真題
- 中央廣播電視大學2010-2011學年度第一學期“開放??啤睂W前兒童藝術(shù)教育(美術(shù))期末真題
- 中央廣播電視大學2015學年春季學期“開放專科”學前兒童藝術(shù)教育(美術(shù))期末真題
- 中央廣播電視大學2014學年秋季學期“開放??啤睂W前兒童藝術(shù)教育(美術(shù))期末真題
- 中央廣播電視大學2013學年第一學期“開放??啤睂W前兒童藝術(shù)教育(美術(shù))期末真題
- 中央廣播電視大學2011-2012學年第二學期“開放??啤睂W前兒童藝術(shù)教育(美術(shù))期末真題