填空題

陳鶴琴把兒童繪畫的發(fā)展分為四個時期，分別是涂鴉期、象征期、定型期、（）。

答案：寫實期

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阿恩海姆以（）心理學的理論為依據(jù)，認為感知力是從整體到局部，通過一個知覺分化的過程發(fā)展而來的。

答案：格式塔

（）通過對實物的觀察進行描繪，可以使幼兒自覺地去注意周圍生活中感興趣的事物，幫助幼兒提升觀察能力和專注能力。

答案：寫生畫