單項(xiàng)選擇題在分析教育環(huán)境的各個(gè)維度中，反映環(huán)境對(duì)兒童行為限制程度的維度是（）。
A.簡(jiǎn)單——復(fù)雜
B.開(kāi)放——封閉
C.冷硬——柔和
D.干預(yù)——隱退
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1.單項(xiàng)選擇題在組織兒童進(jìn)行科學(xué)閱讀時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（）。
A.提供豐富的閱讀材料讓兒童選擇
B.限定閱讀時(shí)間
C.創(chuàng)設(shè)安靜的閱讀環(huán)境
D.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和興趣
2.單項(xiàng)選擇題兒童通過(guò)養(yǎng)蠶了解蠶的生長(zhǎng)變化過(guò)程，這是屬于（）。
A.長(zhǎng)期系統(tǒng)性觀察
B.個(gè)別現(xiàn)象的觀念
C.個(gè)別物體的觀察
D.比較性觀察
最新試題
幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)不能以犧牲（）為代價(jià)來(lái)求取能力的發(fā)展和知識(shí)的掌握。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
區(qū)角活動(dòng)的低結(jié)構(gòu)化是指和正規(guī)教學(xué)活動(dòng)相比，區(qū)角活動(dòng)遵循的邏輯并非是知識(shí)結(jié)構(gòu)，而是幼兒心理結(jié)構(gòu)。（）
題型：判斷題
在科學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用最多，所獲資料可長(zhǎng)久保留而不失其價(jià)值，通常是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況詳錄的方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
科學(xué)態(tài)度和精神的培養(yǎng)具體保護(hù)與激發(fā)學(xué)前兒童的好奇心、（）。
題型：填空題
幼兒需要根據(jù)探究的任務(wù)和對(duì)問(wèn)題的猜測(cè)假設(shè)，選擇適宜的觀察、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量等方法，制訂研究的計(jì)劃和調(diào)査的方案。這屬于幼兒科學(xué)探究的（）環(huán)節(jié)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題