①社會要求的提高。 ②生活制度的變化。 ③師生關(guān)系的不同。 ④生活環(huán)境的變更。 ⑤教育內(nèi)容的加深。 ⑥教學方法的改變。
最新試題
()就在幼兒身邊,便于他們接近和開展活動,是科學教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)常規(guī)的且利用率較高的場所。
區(qū)角活動的本質(zhì)是()。
簡述區(qū)角活動中的科學教育設(shè)計原則和指導要點。
科學態(tài)度和精神的培養(yǎng)具體保護與激發(fā)學前兒童的好奇心、()。
觀察與記錄常用的手段有文字描述、圖片、攝影、錄像、錄音等方式,常用的具體操作也可分為描述記敘法、取樣觀察法、()等三種。