社會(huì)理解力是指在人際交往中理解他人并采取明智（）的能力。

社會(huì)洞察力，即分析自我、他人、群體及社會(huì)真相的一種能力。這種能力能幫助教師發(fā)現(xiàn)孩子真實(shí)的（）需要。

榮格的個(gè)人無意識(shí)和集體無意識(shí)概念，對解釋民族間（）差異提供了一條新思路。

現(xiàn)代的幼兒園與家長溝通方式有：電子郵件、（）、MSN等。

《幼兒園教育綱要》強(qiáng)調(diào)德育要滲透于（）、體育、上課、觀察、勞動(dòng)和日常生活中。