單項選擇題調查者對學前兒童在日常生活中、自然狀態(tài)下的行為進行觀察及評價的方式是()。
A.情景觀察
B.自然觀察
C.自然評價
D.情景評價
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1.單項選擇題“能按照對事物內在的、物理特性分類”,是哪一個年齡的科學教育目標()。
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
2.單項選擇題專門的學前兒童科學教育活動不包括()。
A.集體教學活動中的科學教育
B.區(qū)角活動中的科學教育
C.偶發(fā)性科學教育活動
D.游戲活動中的科學教育