家長(zhǎng)對(duì)幼兒園環(huán)境安全性的評(píng)價(jià)屬于（）。

針對(duì)康康的任性行為，家長(zhǎng)可以采取以下正面教育的方式（）。

為了幫助學(xué)前兒童形成良好、積極的情緒，教師不允許兒童宣泄自己的不良情緒，只能表達(dá)自己的積極情緒。

保教、保健人員的培訓(xùn)，衛(wèi)生保健制度的制定等，屬于（）。

兒童基礎(chǔ)代謝快，生長(zhǎng)發(fā)育迅速，熱能不足，（）就不能很好地發(fā)揮效能。